LICENSE
REVIEWS ÀÚ°ÝÁõÁ¾·ù
FREE CERTIFICATE INFO REVIEW & FREE CONSULTATION |
ÇɶõµåÀÇ ¾î¸°À̵éÀº ÈÞ°¡°¡ ¸¹°í ¼÷Á¦°¡ ´úÇϸç Çб³´Â ÃÖ°íÀÇ ±â¼úÀ» °¡Áö°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ÇлýµéÀº ²Ï Àß °ßµð°í ¾É¾Æ ÀÖ¾î¾ßÇϸç, °øºÎÇÏ´Â °ÍÀ» Áñ±â±â ¶§¹®¿¡ ´Ù¸¥ »ç¶÷µé¿¡°Ô °øºÎÇÒ °ÍÀ» ¿ä±¸ÇÏÁö ¾ÊÀ¸¸ç, ±×µéÀÌ ÇØ¾ß ÇÑ´Ù´Â °ÍÀ» ¾Ë°í Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ÀÌ ¿µÈ´Â ¶ÇÇÑ ¾î¶² ÇлýµéÀÌ ¹Ì´Ï ºñÁî´Ï½º¸¦ ¾î¶»°Ô âÀÛÇß´ÂÁö, ÀÚÀ¯ ½Ã°£¿¡ ¾Ç±â ¿¬ÁÖ¸¦ ¾î¶»°Ô ¿¬½ÀÇÏ´ÂÁö, ±×·¯ÇÑ Á¾·ùÀÇ »ç½ÇÀº ÇнÀ°ú ÇнÀÀ» Áñ±â±â ¶§¹®¿¡ âÀǷ¿¡ Â÷À̳ª ¿µÇâ·ÂÀ»ÁÖ´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. µû¶ó¼ »ç½Ç ¾ÆÀ̵é°ú Çлýµé¿¡°Ô âÁ¶Àû ÀÎ ¿µÇâ·ÂÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. ÇɶõµåÀÇ ±³À°Àº Å×½ºÆ®¿¡ °ÅÀÇ ÀÇÁ¸ÇÏÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. (Compton, R. 2011), »ó»ó·ÂÀÌ ¹ß´Þ µÉ ¼ö ÀÖÀ½À» ÀÔÁõ ÇÑ ±â»ç ÀÎ Çб³´Â ÇнÀ ÀڷḦ °Á¶Çϰí Å×½ºÆ®¸¦Çϱ⠶§¹®¿¡ »ý°¢ÀÌ ÀÚÀ¯·Ó°Ô È带 ±âȸ Áö±Ýº¸´Ù Àû´Ù (Ossola, A. 2014). Çɶõµå ±³À° ½Ã½ºÅÛÀº ¸ðµç °ÍÀ» ¾Ï±âÇÏ´Â Çлýµé¿¡°Ô ÁßÁ¡À» µÎÁö ¾Ê°í ´ë½Å ½º½º·Î »ý°¢Çϰí ÀÚ½ÅÀÇ »ý°¢À» °®±â¸¦ ¿øÇÕ´Ï´Ù. ±×°ÍÀº âÀǷ¿¡ Å« ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡Áö ¸¸, ±×·¸´Ù°íÇØ¼ ±³À°ÀÌ ÇлýµéÀ» âÀÇÀûÀ¸·Î ¸¸µé ¼ö´Â ¾ø´Ù´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÏÁö´Â ¾Ê½À´Ï´Ù. Çɶõµå¿¡´Â ³î¶ó¿î ±³À° ½Ã½ºÅÛÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×·¯³ª Àü ¼¼°èÀûÀ¸·Î ´Ù¸¥ ±³À° ½Ã½ºÅÛÀº âÀǼºÀ» ¾ø¾Ö°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ ±â»ç´Â Do Schools Kill Creativity? »ç¶÷µéÀº °¡Àå ¾î·Á¿î °ú¸ñÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® Àֱ⠶§¹®¿¡ ¾î¸°ÀÌ ¼öÇÐÀ» °¡¸£Ä¡´Â µ¥ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°í âÀÇ·ÂÀ» °³¹ßÇÏ´Â µ¥ µµ¿òÀ̵Ǵ ¿¹¼ú°ú °°Àº ÁÖÁ¦´Âº°·Î ½Å°æ ¾²Áö ¾Ê½À´Ï´Ù. ±³»ç´Â µÎ³ú¿Í ¾Ï±â¸¦ Áß¿äÇÏ°Ô »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. ±×µéÀº ´ÜÁö ¸Ó¸®¸¦ µ¹º¸´Â °Í°ú °°½À´Ï´Ù (Robinson, K. para. 2). °ø½ÄÀûÀÎ ±³À°À»¹Þ´Â »ç¶÷µéÀº ±×·¸Áö ¾ÊÀº »ç¶÷µéº¸´Ù âÁ¶ÀûÀÌÁö ¾Ê´Ù´Â °ÍÀ» Áõ¸íÇÕ´Ï´Ù. ½ÉÁö¾î ±³À°µµ ÄÄÇ»ÅÍ¿Í °°Àº »ç¶÷µéÀ» ¸¸µé±â À§ÇØ »ó»óÀ» ÆÄ±«ÇÏ´Â ÇϳªÀÇ ¿µÇâ·Â ÀÏ ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡ ¹è¿î °ÍÀ» »ý°¢ÇÏÁö ¸øÇϰÔÇÕ´Ï´Ù. ±³»ç´Â µÎ³ú¿Í ¾Ï±â¸¦ Áß¿äÇÏ°Ô »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. ±×µéÀº ´ÜÁö ¸Ó¸®¸¦ µ¹º¸´Â °Í°ú °°½À´Ï´Ù. °ø½ÄÀûÀÎ ±³À°À»¹Þ´Â »ç¶÷µéÀº ±×·¸Áö ¾ÊÀº »ç¶÷µéº¸´Ù âÁ¶ÀûÀÌÁö ¾Ê´Ù´Â °ÍÀ» Áõ¸íÇÕ´Ï´Ù. |